6-teiliger Workshop-Block aut.IN-Coach Aufbaukurs
Die Teilnehmer*innen reflektieren die wichtige Basis der Systemischen Haltung theoretisch und erleben sie aus verschiedenen Perspektiven während der praktischen Übungsphasen. Kursanfang

aut.IN-Kids Practitioner (Aufbaukurs) Module 1-9
Der 9-teilige Aufbaukurs beginnt am 27. August 2022. Anmeldungen sind noch möglich. (Natascha Németh, Simone Hatami und Team) Kursanfang

NEU – Wie kann ich autistischen Kindern Entlastung bieten?
Unterstützung basierend auf dem systemischen Ansatz
Diese Fortbildung ist geeignet für Schulbegleiter*innen, die bereits Vorerfahrungen haben im Bereich Autismus/Assistenz. Nach einer Einführung zur autistischen Symptomatik im Unterricht, werden Ideen und Ansätze zur passenden Unterstützung, Motivation usw. vorgestellt und diskutiert.

Es können eigene Anliegen mit eingebracht werden. (Dr. Kirsten Hildebrand)

„Der tickt doch nicht richtig!“ Mit Schüler*innen über Autismus sprechen – ein Bericht aus der Berliner Beratungspraxis: Wie können wir mit Kindern und Jugendlichen über ihre von Autismus betroffenen Mitschüler*innen sprechen? Und welche Hilfsmittel können wir ihnen im Umgang an die Hand geben? Unsere Referentin berichtet auf Basis eines gut fundierten theoretischen Hintergrunds. (Cornelia Poser)

Marte Meo trifft Autismus
Anhand von Hintergrundinformationen, Erfahrungsberichten und Filmmaterial wird die Methode Marte Meo im Workshop näher vermittelt. Sie erhalten einen Einblick, wie Kommunikation in jeder Altersgruppe aktiviert werden kann. (Annette Langenhan)

Unterstützung für das autistische Kind – was Eltern und Fachkräfte über Autismus wissen sollten
Unsere Referentin geht in diesem Online-Seminar auf die besonderen Bedürfnisse autistischer Kinder ein und auf die Herausforderungen, vor denen Familien oft stehen. (Dr. Christine Preißmann)

Selbstfürsorge für Eltern besonderer Kinder
Die Erziehung autistischer Kinder stellt an Eltern besondere Herausforderungen, die sie häufig an die Grenzen ihrer Belastbarkeit bringen. Der Workshop hat zum Ziel den Teilnehmer*innen einen kleinen (methodischen) Einblick in das Thema Selbstfürsorge zu geben, um ein stückweit aus dem Funktionsmodus herauszutreten und wieder in Kontakt mit den eigenen Bedürfnissen zu kommen. (Judith Hack)

„Zwischen Familienhimmel und Familienhölle“ –
Verstehen und passender Umgang mit Eltern autistischer Kinder und Jugendlicher: Welche Erfahrungen machen Eltern im Hilfesystem? Wie können Fachkräfte und Pädagogen die Zusammenarbeit konstruktiv(er) gestalten?” In dem Seminar wird unsere Referentin diverse Fragen thematisieren & Lösungsansätze anbieten. (Dr. Kirsten Hildebrand)

Autismus und Therapie – ein weites Feld
Wenn Autismus keine Krankheit ist, was ist dann das Ziel einer Autismus-Therapie? Und wenn ein autistischer Mensch erkrankt oder Hilfe benötigt …  Welche Unterstützungsmöglichkeiten gibt es? Welches Handwerkzeug benötigen Fachkräfte? Welche Ansätze gibt es? Diese Tagung bietet Gelegenheit, Informationen, Anregungen und Austausch zu diesen und weiteren Themen zu finden. Zusätzlich gibt es Workshops, die Ihnen die Möglichkeit geben, ein Thema Ihrer Wahl zu vertiefen und Ideen zu sammeln.